新しい学年での学習が本格的にスタートしました。学習の用意、あいさつ、話すときや聞くときのルールを確かめ、新学年の学習内容にワクワクしながら取り組んでいます。
1年生では、国語の時間に、はじめて教科書を開きました。教科書の絵から見つけたことを挙手して話したり、友だちの見つけたことを聞いたりしました。楽しそうに教科書を見たり、見つけたことを嬉しそうに話したり、友だちが何を見つけたのかワクワクして聞いていました。 |
新しい学年での学習が本格的にスタートしました。学習の用意、あいさつ、話すときや聞くときのルールを確かめ、新学年の学習内容にワクワクしながら取り組んでいます。
1年生では、国語の時間に、はじめて教科書を開きました。教科書の絵から見つけたことを挙手して話したり、友だちの見つけたことを聞いたりしました。楽しそうに教科書を見たり、見つけたことを嬉しそうに話したり、友だちが何を見つけたのかワクワクして聞いていました。 |
上へ