1年生の体育はマット運動。

準備体操の仕方や単元オリエンテーションを行いました。

先生「できない自分からできる自分に向かうまでに、それぞれ課題が違うと思う。運動して発見した課題を仲間と共有し、手本と自分の運動を映像で比較したり仲間と対話したりしながら解決していこう！」

自分の運動種目を２つ選択して練習をスタート！

仲間に運動をビデオで撮ってもらい、課題克服のための対話が始まりました。

スポーツを科学する生徒たちです！どんどん探究が深まります。

生徒の運動がこの時間だけでもどんどん高まっていき、「できた！」「イエ～～イ」と歓声が聞こえるようになりました。

振り返りを提出した後も、運動にチャレンジする生徒たちがいっぱいいました。

学びが止まりません。探究する学びが楽しかったのですね。