休み時間になると、運動場の一角に、縄跳びチャレンジャーたちが集まって…
算数の時間に、ひし形の面積を求めていました。 これまでに学んだこと…
5年生の子どもたちが作成した映像をもとに、友だちとの関わり方や言葉が…
冬休み明け、学校生活が始まりました。登校してきた子どもたちの元気なあ…
『厚見中学校合唱祭』が4年ぶりに開催されました。 合唱祭には、6…
今回のさわやか集会では、図書委員会と保健委員会からの発表でした…
子どもの時、駒回しやベーゴマ、メンコなどで遊んだものです。 1年…
『エールぎふ』より、オレンジリボン絵手紙コンクールに応募した作品が…
休み時間になると、運動場の一角に、縄跳びチャレンジャーたちが集まってきます。 学級で連続跳びに挑戦したり、…
算数の時間に、ひし形の面積を求めていました。 これまでに学んだことを、どう生かすと求めることができるのか。…
5年生の子どもたちが作成した映像をもとに、友だちとの関わり方や言葉がけについて、具体的に考えました。 ・ポ…
冬休み明け、学校生活が始まりました。登校してきた子どもたちの元気なあいさつが飛び交っていました。 朝の会で…
『厚見中学校合唱祭』が4年ぶりに開催されました。 合唱祭には、6年生も参加し「wish~夢を信じて~」を…
今回のさわやか集会では、図書委員会と保健委員会からの発表でした。 図書委員会の発表では、図書の分類に…
子どもの時、駒回しやベーゴマ、メンコなどで遊んだものです。 1年生の教室では、自分で色付けした駒を回して…
『エールぎふ』より、オレンジリボン絵手紙コンクールに応募した作品が返却されました。正面玄関に掲示してありま…
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