蓄えた電気を何に利用するのか。
6年生の理科の授業で考えていました。
自分たちで作成した蓄電器は、他のキットを装着することで、災害時に使用できるブザーや電気に変身します。
子どもたちは電気を蓄えるため、ハンドルをグルグル必死に回します。
そうして蓄えられたエネルギーを利用して、電気がついたり音が出たりすると、子どもたちは満面の笑みになりました。
蓄えた電気を何に利用するのか。
6年生の理科の授業で考えていました。
自分たちで作成した蓄電器は、他のキットを装着することで、災害時に使用できるブザーや電気に変身します。
子どもたちは電気を蓄えるため、ハンドルをグルグル必死に回します。
そうして蓄えられたエネルギーを利用して、電気がついたり音が出たりすると、子どもたちは満面の笑みになりました。
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