職員室

放課後の授業研究･･･

最近の放課後の職員室の様子を紹介します。
今年度、授業の一番のポイントは「対話的な活動」を取り入れて
子供たちに主体的な学習をどのように生み出すか、でした。

コロナ禍で、密を避けることが求められる中、
「対話」をどう仕組むか、大きな問題です。

（3年生･･･間を開けてグループ交流）

職員が、互いの授業づくりを話し合い、
公開授業を参観し、その後振り返るという取り組みを進めています。