2月13日(月)の3時間目に、ICT指導員が6年生でプログラミング教育の授業を行いました。
先週に引き続いて、「ビスケット」というアプリを使って、シューティングゲームを作りました。
さすが6年生です。理解できると、自分で工夫をして、次々に楽しいゲームにしました。
休み時間になると、仲間が作った作品を見合っていました。
来週は、別のプログラミングアプリを使って、算数の授業を行う予定です。
2月13日(月)の3時間目に、ICT指導員が6年生でプログラミング教育の授業を行いました。
先週に引き続いて、「ビスケット」というアプリを使って、シューティングゲームを作りました。
さすが6年生です。理解できると、自分で工夫をして、次々に楽しいゲームにしました。
休み時間になると、仲間が作った作品を見合っていました。
来週は、別のプログラミングアプリを使って、算数の授業を行う予定です。
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