3月13日(月)、「梅林小学校プログラミングDay」の続報です。
2時間目は、ICT指導員が1年生に「ビスケット」を使ってプログラミングの授業をしました。
最初、うまく接続することができずに、待つ時間が多かったですが、仲間のことを思い、静かに待つことができました。
ひとたび、プログラミングが始まると、自分が操作したことで、きれいな模様ができたとき、あちこちから歓声が上がっていました。
これで全校すべての学年・学級でプログラミングの授業を終えることができました。
3月13日(月)、「梅林小学校プログラミングDay」の続報です。
2時間目は、ICT指導員が1年生に「ビスケット」を使ってプログラミングの授業をしました。
最初、うまく接続することができずに、待つ時間が多かったですが、仲間のことを思い、静かに待つことができました。
ひとたび、プログラミングが始まると、自分が操作したことで、きれいな模様ができたとき、あちこちから歓声が上がっていました。
これで全校すべての学年・学級でプログラミングの授業を終えることができました。
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