2月５日（月）

なつめ組の子ども達と、「もうすぐ楽しみ会（魅せる会）だね。」と話をしていると、「てぶくろのやつ（劇を）やったよね。」「私お兄ちゃんになったの。」「タンバリンも（鳴らしたよ）。」「そーそー。楽しかったよね。」と、こあら組での思い出を教えてくれました。

「今度は、どんなことをしてみたい？」と尋ねると、今まで読んできた絵本の写真を見ながら、「これがいい！」と、それぞれ指を指します。さらに、「どうして？」と理由を尋ねると、「面白かったから。」「小さい時から大好きだから。」「変身してみたいから。」「キャーって逃げるところ面白いから」などなど、それぞれの理由を伝えます。友達の話を「なるほど…」と興味をもって聞いたり、自分の考えと比べたりしながら聞けるようになってきましたね。

見事に、やってみたいお話が分かれ、どうやって決めるか考えていると、「（劇のお話は」順番にやってみる」ことになりました。（このお話は、次回です☆）

「身の回りのマークが踊り出す」お話は、満場一致ということで、幼稚園の中の探検「マーク見つけ」をしてみようということになりました。

子どもたちは目を光らせながら、いつも通っている廊下を隈なく探し、

「あったー！」「こっちにもあったー！」「でっかーい」などと、絵本と同じマークが見つかる、見つかる♪

マークの絵本と見比べながら、「この心臓がビリビリも似ている！」「（養護教諭の）先生なら知っているかも！」と、一緒に確かめてもらったり

ベルマーク、プラスチック、紙、ペットボトル（リサイクルマーク）など、どんどん見つけていきました。マークがいろいろなところにあることにビックリ！！「これは同じ色。」「でも形が違うね～」など、気付いたことを伝え合っています。

園庭でも探していると、玄関を指さして「あそこにもあるよ！！」と大発見。その様子を見て、養護教諭の先生も園外に出て、一緒にマーク探しをしてくれました！外にも看板（マーク）が多いことに気付いた子どもたちは、「家に帰って探してこよう！」と嬉しそうに話していました。

今では、段ボールを切っているときにもふとマークを見つけて集めたり、お家で見つけたマークを色で分けたり、踊ったら面白そうなマークを探したりしています。園での興味が家庭での会話やマーク見つけを通してさらに深まっていることに、感謝の気持ちでいっぱいです。

さてさて、このマークの遊びがいったいどんな表現になるのか、担任も楽しみで仕方ありません（笑）