3日、いじめを見逃さない日の活動を行いました。テーマは「命」です。学年ごとに命の偶然性,有限性,連続性について教材を設けて考えました。人を傷つけてはいけないことは誰もが知っています。それでも傷つけてしまうことがあります。周りの人が心から大切に想い,守りたい命。限りある命。奇跡的に授かった命。その命を傷つけてよい理由は存在しません。子どもたちの心が育つことで,相手を尊重し,大切に想える生き方を大事にしたいです。
3日、いじめを見逃さない日の活動を行いました。テーマは「命」です。学年ごとに命の偶然性,有限性,連続性について教材を設けて考えました。人を傷つけてはいけないことは誰もが知っています。それでも傷つけてしまうことがあります。周りの人が心から大切に想い,守りたい命。限りある命。奇跡的に授かった命。その命を傷つけてよい理由は存在しません。子どもたちの心が育つことで,相手を尊重し,大切に想える生き方を大事にしたいです。
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