3年生は理科「太陽の光を調べよう」の学習をしていました。
運動場で、鏡と段ボール、温度計を使って、鏡に反射した日光の性質について調べていました。
仲間と協力しながら、実験を進めたり、考えを見出したりする様子がありました。
その後の教室での交流では、分かったことや気付いたことだけでなく、実験後に疑問に思ったことまで交流していました。
とてもよい学びができていると感じました。
3年生は理科「太陽の光を調べよう」の学習をしていました。
運動場で、鏡と段ボール、温度計を使って、鏡に反射した日光の性質について調べていました。
仲間と協力しながら、実験を進めたり、考えを見出したりする様子がありました。
その後の教室での交流では、分かったことや気付いたことだけでなく、実験後に疑問に思ったことまで交流していました。
とてもよい学びができていると感じました。
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