3年生は、今日も和傘について学びました。
様々な種類の和傘を手に取り、細かい部分に着目して、その違いや特徴を見つけました。
「和傘の大きさによって、持ち手の太さや轆轤の大きさが違う。」
「骨の数や、使われている材料が違う。」
学んでいる間に、新たな疑問が生まれました。
「材料はどこの物をつかっているのだろう。」
「何で違う材料を使わないといけないのかな。」
まだまだ探求は続きそうです。学び続けようとする姿が素敵でした。
3年生は、今日も和傘について学びました。
様々な種類の和傘を手に取り、細かい部分に着目して、その違いや特徴を見つけました。
「和傘の大きさによって、持ち手の太さや轆轤の大きさが違う。」
「骨の数や、使われている材料が違う。」
学んでいる間に、新たな疑問が生まれました。
「材料はどこの物をつかっているのだろう。」
「何で違う材料を使わないといけないのかな。」
まだまだ探求は続きそうです。学び続けようとする姿が素敵でした。
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