4月18日(火)に続いて、児童質問紙調査を行いました。
今年度は、紙面ではなく、貸与されているタブレット端末を活用してオンライン方式で実施しました。一人一人が真剣に取り組む姿が素敵でした。
結果が届くのは7月末以降となりますが、児童一人一人の学力・学習状況を把握・分析し、今後の教育指導や学習状況の改善等に役立てていきます。
4月18日(火)に続いて、児童質問紙調査を行いました。
今年度は、紙面ではなく、貸与されているタブレット端末を活用してオンライン方式で実施しました。一人一人が真剣に取り組む姿が素敵でした。
結果が届くのは7月末以降となりますが、児童一人一人の学力・学習状況を把握・分析し、今後の教育指導や学習状況の改善等に役立てていきます。
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