４年生で、全校研究会を行いました。

国語「工芸品のみりょくを伝えよう」の単元で、リーフレットの内容についてグループで学び合う時間でした。

工芸品のみりょくが伝わる文章や表し方について考え、各々が自分のリーフレットをパワーアップすることができていました。