コロナ禍の中、教室で合唱やリコーダー等の学習ができません。
3年生では、「パフ」の音楽に合わせて、リズム打ちの練習をしていました。
数人の子がタンブリンをたたき、その他大勢の子がカスタネットで掛け合いをしていました。
交代交代でタンブリンを使っていました。
楽器を共有するときには、授業の最初と最後に消毒をします。
リコーダーは外で同じ向きで練習しました。
制限があって大変ですが、その中でも子どもたちは、与えられた課題を楽しみながら行っています。
コロナ禍の中、教室で合唱やリコーダー等の学習ができません。
3年生では、「パフ」の音楽に合わせて、リズム打ちの練習をしていました。
数人の子がタンブリンをたたき、その他大勢の子がカスタネットで掛け合いをしていました。
交代交代でタンブリンを使っていました。
楽器を共有するときには、授業の最初と最後に消毒をします。
リコーダーは外で同じ向きで練習しました。
制限があって大変ですが、その中でも子どもたちは、与えられた課題を楽しみながら行っています。
上へ