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任された役割をやりぬく(4月30日)

連休前半が終わり、連休後半まで今日から3日間の学校生活です。小雨が降るなど、すっきりとしない一日となりました。

 

4年生社会。岐阜県の市町村についてタブレット端末などを活用して調べています。

 

6年生家庭科。家庭生活を見直し、よりよくするための作戦を考え、こちらもタブレット端末にまとめています。

タブレット端末は、検索するだけでなく、まとめたり、交流したり、振り返ったりしていくなど、学習のあらゆる場でうまく使っていけますね。

 

朝の低学年玄関、たすきをつけてあいさつする執行委員さんの姿がありました。スマイル委員さんも玄関に立ってあいさつを行っています。あいさつ返しする子もいてうれしく感じました。

 

給食後、給食当番さんが片づけを行っています。給食室まで食器や食缶などを運びます。食べっぱなしにしないために、任された仕事をやりぬく姿がすばらしいです。

残菜が少し多めなのが少々気になります。苦手なもの、初めてのものでも、まずは一口でも食べてみることから始めてみましょう。

 

中休みに代表委員会が行われました。各委員会の活動計画が発表されました。

任された仕事一つ一つをどう取り組むかによって、自分もみんなもハッピーにすることができるかどうか決まってきます。全校のだれもがハッピーになるために、それぞれの委員会で何ができるか考えて、自分から動いていきましょう!