現在、図書室には1年生に向けての「この本、おすすめします」コーナーが作られています。これは5年生児童が、国語科授業で学習した「この本、おすすめします」という教材の学習の足跡を展示したものです。5年生児童は、実際に1年生児童に向けて、自分がすすめたい本を選び、その本についてのおすすめポイントをカードに書きました。5年生が書いたおすすめカードに、カードを読んで読みたいと思った1年生児童がシールを貼っていきました。図書室では、5年生が選んだおすすめの本がたくさん並べられています。1年生は5年生がすすめてくれた本を借りるのを楽しみにしています。
学習教材と図書室をつなぐ取組が素晴らしいです。
また、一年生の教室廊下には、動物の本が並べられています。
これも図書館教育の一環です。
国語科の教材「どうぶつのあかちゃん」の学習から発展して、動物の本を読もうという取組です。
子どもたちの学習をよみがえらせるとともに、知識を広め深めることで、動物への関心を高めます。
素晴らしい!