暑くなってきて、教室では、クーラーが活躍するようになりました。
この日の午後、6年生は国語科の授業と図工科の作品制作に取り組みました。
ここでもタブレット端末が活躍しました。
どちらのクラスもとても快適な室温で学習していました。
コロナ対策で換気も忘れません。
教室の中や廊下には、児童の作品が掲示され、学習の足跡がよくわかりました。
暑くなってきて、教室では、クーラーが活躍するようになりました。
この日の午後、6年生は国語科の授業と図工科の作品制作に取り組みました。
ここでもタブレット端末が活躍しました。
どちらのクラスもとても快適な室温で学習していました。
コロナ対策で換気も忘れません。
教室の中や廊下には、児童の作品が掲示され、学習の足跡がよくわかりました。
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