社会の授業で、生成AIを活用した授業を行いました。

岐阜市教育委員会の実証研究で導入しているスタディポケットを利用しています。

「戦争のターニングポイントとなったのはどこか？」

という課題のもと、過去の資料を調べながら、生成AIを活用しました。

生成AIからはキーワードのヒントを得てまとめる生徒や、たくさんの情報がまとめられた内容から、自分に必要な部分だけ取り出し、ロイロノートにまとめている生徒もいました。

生徒に生成AIの活用について聞くと、「最初から調べるより手掛かりがつかめる」「自分が考えていく方向性が見つかる」などの意見がありました。

今後も、活用してどのような場面がより生かせるのかなどを考えていきます。