3年2組において数学の全校研究授業を行いました。
平方根の加法、減法について取り組んでいる様子について全職員で参観しました。
乗法と同じ方法では解けないことに、反例や近似値をもとにして解き方を考えていきました。
仲間同士で、解き方を交流しそれぞれが納得できる姿を目指しました。
最後は問題演習を行い、解き方の説明を録画してまとめました。
よりよい授業を目指して、学校全体で取り組んでいきます。
3年2組において数学の全校研究授業を行いました。
平方根の加法、減法について取り組んでいる様子について全職員で参観しました。
乗法と同じ方法では解けないことに、反例や近似値をもとにして解き方を考えていきました。
仲間同士で、解き方を交流しそれぞれが納得できる姿を目指しました。
最後は問題演習を行い、解き方の説明を録画してまとめました。
よりよい授業を目指して、学校全体で取り組んでいきます。
上へ