5年生　野外学習の取り組みが始まりました。

野外学習は、平素と異なる場所で，自然に親しむとともに，集団生活の在り方や公衆道徳などについての望ましい体験を積むことができることを目的としています。

今年は、岐阜市少年自然の家で行って、豊かな自然に親しみながら、学校等で身に付けた集団生活が発揮できるメニューを用意しました。

子どもたちが、この舞台で十分に社会性を発揮しながら、自分の成長を実感してくれることを期待しています。

 

 

4年生で哲学対話をやっていました。「友だちってたくさん必要なの？」

それぞれの体験に基づいて、自分の考えを表現し、仲間と意見交流しながら考えを深めていました。

哲学対話は、アクティブ・ラーニングの題材として世界で広がっています。

 

やっと、鍵盤ハーモニカやリコーダーの学習が再スタートしました。

机の上で透明なガードを付け、節作りを練習しました。

 

3年生体育です。

ACPで十分に体を動かしてから、本時の授業に入ります。

今日は幅跳びとハードル走！

力一杯がんばってください！