２年１組で生活科の研究授業が行われました。

１年生と遊ぶおもちゃをつくりました。今日は違うおもちゃを作った仲間に、自分のおもちゃの説明をして遊んでもらいました。

今日がんばることを発表。自分のおもちゃのことを話すことに加え、仲間のおもちゃの良さをほめることも大切にしたいという思いが伝わってきました。

実際にコツを説明して遊んでもらっています。「～するといいよ」、「～すると～になるよ」といった声が多く聞こえてきました。上手に説明し、正しく遊んでもらうことができて、１年生と遊ぶ時の自信につながったと思います。１年生と遊ぶのが待ち遠しいですね。

掃除の様子。冷たい水にも負けず、流しを掃除する６年生。清潔に気持ちよくみんなが使えるようにがんばる姿がすてきです。

側溝の上の砂をはく３年生。側溝の上に砂がたまると、滑る危険性が増したり、側溝へ砂が大量に落ちて詰まる原因になります。きれいに掃いていてすばらしいです。

今日の給食には「ミルメーク」が出ました。私が小学生の頃は、ビンの牛乳時代でしたので、粉のミルメークでしたが、今は牛乳パックに入れやすいよう、液体になっています。昨日の牛乳の残りは８８本でしたが、今日は１５本と激減しました。ミルメークのおいしさに驚かされます！