今日は４年生で理科の研究授業が行われました。

「自然の中の水のすがた」の学習中です。凍らせた”カンカン棒”だけが結露する現象から，カンカン棒についた水はどこからきたのか考えていきます。カンカン棒の中から出てきた説とカンカン棒のまわりにある水蒸気がついた説が出てきました。

同じく４年生理科「月と星の動き」。授業のはじめに見えた月が，１時間でどこへ動くのか実際に確かめています。目印になる位置を書き，どこの上にあるのかわかるようにすることと，こぶし１個で約１０°のからだ分度器を用いて，月の高さをはっきりさせました。

給食時間に各学年のノート紹介をしています。今日は３年生のすてきなノートのしょうかいでした。（ピントが合ってなくてすみません。）