一般社団法人障がい者サッカー連盟の「インクルーシブ教育プログラム」を活用し、2年生の各クラスが障がいのあるサッカー選手とオンラインで交流しました。
2年4組の授業では、聴覚に障がいのある方が講師となり、簡単な手話やクイズを楽しんだり、コミュニケーションをとる時は文字や口の動き、表情が大切であることを教えてもらったりしました。
一般社団法人障がい者サッカー連盟の「インクルーシブ教育プログラム」を活用し、2年生の各クラスが障がいのあるサッカー選手とオンラインで交流しました。
2年4組の授業では、聴覚に障がいのある方が講師となり、簡単な手話やクイズを楽しんだり、コミュニケーションをとる時は文字や口の動き、表情が大切であることを教えてもらったりしました。
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