岐阜大学が新しい道徳の授業研究のため、本校６年生で授業をされました。
日常生活のドラマを追体験しながら、AIを活用して場面ごとに一人一人が自己決定していく教材を活用し、自己決定した集団データを見ながらサークル対話で深めていく授業でした。
子供たちは、そのドラマを追体験しながら、様々な価値に触れながら授業が進んでいき、この授業の有効性と未来への可能性を感じる授業となりました。
この様子については、CCNで放送されます。
よろしければ、チェックしてください。
6年生
