5年生

自律・共生・創造を育むために

方県小学校は、知徳体で構成された学校教育目標「自ら学び、心豊かでたくましい方県の子」を具現する３つの力として「自律・共生・創造」を最上位目標として教育を展開します。

子供にとって、自律、共生、創造とはどんな捉えなのか？

5年生が哲学対話をして、その意味や行動について理解を深めていました。