今、３年生は理科で、電気の勉強をしています。先日は「明かりをつけよう」という課題で、電気を通す物と通さない物を調べていました。まずは、一人で調べた後、結果について交流しました。どの子もやる気満々で、発表したくてたまらない様子でした。自分と違う結果の時には「ぼくは、違います。」と、はっきり伝え、実際に前に出てやって見せていました。なかなか上手くいかないと、「ぼくが手伝ってあげるよ。」と仲間が前に出てきて、一緒に一生懸命実験を見せていました。５時間目でしたが、活気ある楽しい授業でした。
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