岐阜市の教職員が授業参観を通して、今後の学びのあり方を研究する教育研究会が本校で行われました。
今回は、社会の授業を公開し、たくさんの教職員の方々と議論する機会をいただきました。
子供たちは本物の土器を目の当たりにし興味を持って観察したり、タブレットを使って調べ学習をしたりして、その時代の制作工程や使い方等を詳しく調べることができました。
これまで積み上げてきた姿を見ていただき、よかったですね。
岐阜市の教職員が授業参観を通して、今後の学びのあり方を研究する教育研究会が本校で行われました。
今回は、社会の授業を公開し、たくさんの教職員の方々と議論する機会をいただきました。
子供たちは本物の土器を目の当たりにし興味を持って観察したり、タブレットを使って調べ学習をしたりして、その時代の制作工程や使い方等を詳しく調べることができました。
これまで積み上げてきた姿を見ていただき、よかったですね。
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