3年生の物語づくりに集中して取り組むことができました。

4年生 算数の学び合いで聞き合いながら、協働的に学び進めています。

6年生 国語で互いの着目点の違いについて意見交流しました。

2年生の国語 学び合いで様子がわかる読み方について考え、音読を繰り返しました。


3年生の物語づくりに集中して取り組むことができました。

4年生 算数の学び合いで聞き合いながら、協働的に学び進めています。

6年生 国語で互いの着目点の違いについて意見交流しました。

2年生の国語 学び合いで様子がわかる読み方について考え、音読を繰り返しました。

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