4年生の理科「あたたかくなると」の学習です。
サクラを中心として、校庭で見つけた春の様子です。
タブレットを使って撮影した画像をじっくりと見ながら、観察カードに書き写したり、気づいたことを書きだしたりしました。
4年生の理科「あたたかくなると」の学習です。
サクラを中心として、校庭で見つけた春の様子です。
タブレットを使って撮影した画像をじっくりと見ながら、観察カードに書き写したり、気づいたことを書きだしたりしました。
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