6年生の音楽「旋律のまとまりを気を付けながら演奏しよう」の学習です。
1日(水)、「メヌエット」をリコーダーで演奏しました。
コロナ禍においては、このリコーダー演奏でさえ、音楽室に集まって行うことができませんでした。
体育館に向かう通路や運動場に出て練習していたことが思い出されます。
グループごとに輪になって、「違うパートの音を合わせ、合奏できる楽しさ」を味わうことができました。
6年生の音楽「旋律のまとまりを気を付けながら演奏しよう」の学習です。
1日(水)、「メヌエット」をリコーダーで演奏しました。
コロナ禍においては、このリコーダー演奏でさえ、音楽室に集まって行うことができませんでした。
体育館に向かう通路や運動場に出て練習していたことが思い出されます。
グループごとに輪になって、「違うパートの音を合わせ、合奏できる楽しさ」を味わうことができました。
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